Objectif : Découvrir comment transformer une idée virtuelle en un objet réel et comprendre le fonctionnement de l'imprimante 3D du labo.

🔍 1. Investigation : Comment l'objet est-il fabriqué ? (Doc 1)
Consigne : Regardez attentivement la vidéo ci-dessous. Elle explique la différence entre fabriquer un objet en "enlevant" ou en "ajoutant" de la matière.

Vidéo DOC 1 : Zoom sur la fabrication additive (2 min)

📝 Travail à faire sur votre document LibreOffice :

Question 1.1 : Pourquoi dit-on que la méthode traditionnelle (comme l'usinage) est une fabrication soustractive ?
Question 1.2 : L'imprimante 3D dépose de la matière. Quel est le nom scientifique de ce procédé ?
Question 1.3 : Citez un avantage majeur de l'impression 3D pour l'environnement.

⚙️ 2. Analyse : Les déplacements de la machine (Doc 2)
Consigne : Pour imprimer, la machine doit se déplacer dans l'espace. Regardez cette animation pour comprendre les axes X, Y et Z.

Vidéo DOC 2 : Comprendre les axes X, Y, Z de l'imprimante (2 min)
📝 Travail à faire sur votre document LibreOffice :

Question 2.1 : Pour créer la première couche de l'objet sur le plateau, quels sont les deux axes qui travaillent en même temps ?
Question 2.2 : Quel axe permet à la tête d'impression de monter pour faire la couche suivante ?
Question 2.3 : Si vous voulez imprimer une tour très haute, quel axe sera le plus utilisé par la machine ?

⛓️ 3. La Chaîne Numérique : De l'idée à l'objet (Doc 3)
Consigne : Une imprimante 3D ne comprend pas un dessin "classique". Il faut transformer l'image en un code de coordonnées (le G-Code). Regardez comment fonctionne cette chaîne.

Vidéo DOC 3 : Comment fonctionne une imprimante 3D ? (Animation) (Regardez de 00:00:00 à 00:02:30)
📝 Travail à faire sur votre document LibreOffice :

Question 3.1 : Complétez le parcours de l'information :

Logiciel de Dessin (CAO) : On crée l'objet.
Logiciel de Tranchage (Slicer) : On découpe l'objet en tranches.
L'Imprimante : Elle lit le code et fabrique.
Question 3.2 : Comment s'appelle le petit trou par lequel sort le plastique fondu ?

💻 4. Défi CAO : Maîtriser la précision sur Tinkercad
Consigne générale : "Passer du dessin à la conception". Dans cette phase, vous ne devez pas vous contenter de poser des formes, vous devez devenir des techniciens de précision.

💻 Phase A : Connexion et Sécurisation de vos Accès

1. Demander et Noter vos accès
Avant de toucher au clavier, levez la main. Le professeur vous communiquera vos deux identifiants uniques. ⚠️ TRÈS IMPORTANT : Pour être autonome aux prochaines séances, vous devez immédiatement noter ces deux informations dans votre cahier de technologie ou votre agenda :

Le Code de classe : (Exemple : ABCD 1234 EFGH)
Votre Surnom personnel : (Exemple : marc25)

Astuce : Considérez ces deux codes comme les clés de votre casier numérique. Sans eux, vous ne pourrez pas récupérer votre projet la semaine prochaine.

2. Se connecter de manière simple

1. Ouvrez le navigateur et allez sur tinkercad.com/joinclass 
2. Tapez le Code de classe sans erreur.
3. Cliquez sur le bouton vert "C'est moi" après avoir tapé votre Surnom.
   
4. Sinon cliquez ici 👉 AIDE : Comment se connecter ?

3. Créer et Nommer votre projet
Une fois sur votre tableau de bord :

1. Cliquez sur "+ Créer" > "Conception 3D".
2. Renommez le fichier immédiatement : Cliquez sur le nom bizarre en haut à gauche et remplacez-le par :
3. NOM_PRENOM_CLASSE (Exemple : DUPONT_JEAN_4B).
   

4. Validation finale
Montrez votre écran au professeur avec :

1. Le projet ouvert.
2. Le nom du fichier correctement rempli.
3. La preuve que vous avez noté vos codes dans votre cahier.

📝 Travail à faire sur votre document LibreOffice :

Question 4.1 : Quel est l'avantage de poser une Règle sur le plan de travail plutôt que de déplacer les objets à vue d'œil ?

📐 Phase B : Conception d'un "Cube Technique"

Objectif : Créer un cube de 20 mm de côté avec une précision absolue.

Consigne : Posez un cube. Pour modifier sa taille, ne tirez pas sur les coins. Cliquez sur les chiffres noirs qui apparaissent au bord de l'objet et tapez la valeur au clavier.

📝 Travail à faire sur votre document LibreOffice :

Question 4.2 : Indiquez les dimensions que vous avez saisies pour transformer le cube par défaut en cube de 2 cm de côté :

Dimension X (Largeur) : ............ mm
Dimension Y (Profondeur) : ............ mm
Dimension Z (Hauteur) : ............ mm

🖋️ Phase C : Personnalisation par "Soustraction"

Objectif : Graver votre initiale à l'intérieur de la matière du cube.

Consigne :

1. Posez un outil Texte et écrivez votre initiale.

2. Modifiez sa taille pour qu'elle soit plus petite que la face du cube.

3. Transformez cette lettre en "Perçage" (elle devient transparente).

4. Enfoncez la lettre de 2 mm dans la face supérieure du cube.

📝 Travail à faire sur votre document LibreOffice :

Question 4.3 : Pour fusionner le cube et la lettre afin de créer la gravure, vous devez sélectionner les deux objets. Quel est le nom du bouton (ou le raccourci clavier) qui permet de valider cette étape ?

Question 4.4 : Si vous changez la couleur du cube après cette étape, que se passe-t-il pour la lettre gravée ? Pourquoi ?

📤 Phase D : Exportation pour la machine
Consigne : Votre pièce est prête ! Il faut maintenant l'extraire du logiciel.

Question 4.5 : Cliquez sur le bouton "Exporter". Quel format de fichier est le standard mondial utilisé par toutes les imprimantes 3D ?

☐ .DOC | ☐ .STL | ☐ .JPG

🏁 Bilan de fin de Séance 1 (À compléter sur LibreOffice)
Question Finale : En quoi l'utilisation d'un logiciel de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) répond-elle à notre problématique : "Comment fabriquer une pièce avec une précision au millimètre près" ?