Compte rendu
Classe entière
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1- Compte rendu devant la classe par un des îlots pour chaque séance. Nous allons utiliser la technique du jeu de rôles http://cursus.edu/article/26307 Rôle des élèves présentant l'activité: Des professeurs stagiaires du CLG Frrançois MAURIAC Rôle des élèves jugeant l'activité: Des élèves de 4ème d'un autre collège Rôle de votre professeur Un professeur de technologie d'un autre collège . 2- Bilans et résultats avec les autres groupes et le professeur. 3- Synthèse orale par l'ensemble des élèves (qu'est-ce que l'on doit retenir ?). |
Questionnaires pour l'évaluation orale
Cliquer: ICI pour atteindre le questionnaire de la séance 1
Cliquer: ICI pour atteindre le questionnaire de la mission 1 (séance 2)
Cliquer: ICI pour atteindre le questionnaire de la mission 2 (séance 3)
Cliquer: ICI pour atteindre le questionnaire de la mission 3 (séance 4)
Cliquer: ICI pour atteindre le questionnaire de la mission 4 (séance 5)
Document de Réponse
Un fichier important a été préparé et est disponible pour téléchargement sur votre clé USB personnelle. Ce fichier contient :
Robots d'exploration
Un document de réponse portant sur l'ensemble de la séquence "Robots d'exploration".
Instructions :
Téléchargez le fichier sur votre clé USB personnelle.
Remplissez et mettez à jour le document tout au long de la séquence.
Ce document sera :Évalué par le professeur,
Et utilisé comme référentiel pour suivre vos progrès dans ce module.
Assurez-vous de respecter les consignes et de finaliser le document dans les délais impartis.
Évaluation des Compétences
Évaluation des Compétences : Robots d'exploration
Une évaluation est prévue à la fin de la séquence "Robots d'exploration". Nous vous encourageons à vous y préparer dès maintenant en révisant attentivement le contenu abordé en classe ainsi que le document de réponse que vous êtes en train de compléter.
La date exacte de cette évaluation vous sera communiquée en temps voulu.
Licence: licence de propriété